为进一步落实以生为本理念，规范学生诉求反馈流程，搭建稳定顺畅的师生沟通桥梁，引导学生理性、有序表达意见建议，近期，新都校区组织各班陆续开展“落实‘5个1’工作机制 畅通诉求表达渠道”主题班会。

班会围绕学生诉求怎么提、向谁提、如何规范反馈等内容展开宣讲。班主任向同学们逐一解读校区正规诉求反馈渠道：一是通过新都校区学生诉求反映渠道（5个1），向校区反映诉求；二是向本班纪律信息员反馈，由信息员汇总报送校区；三是直接向班主任反映，经梳理后上报校区，跨部门事项流转至学校相关职能处室办理；四是通过线上信箱反馈通道提交意见。同时，引导学生树立理性表达意识，倡导通过正规渠道合理反映学习、生活、后勤、安全、教学管理等方面的问题，杜绝网络随意发声、非理性表达等行为。

交流环节，同学们结合新都校区学习生活实际踊跃发言，围绕课堂教学、实训条件、宿舍管理、食堂餐饮、校园设施、文体活动、通勤保障等方面提出疑问和建议。带班老师认真倾听、逐条记录，能够现场答复的问题当场解释说明；对暂不能立即解决的事项统一登记造册，建立问题台账，明确流转跟进机制，持续向学生反馈办理进度，落实闭环管理，切实做到事事有回音、件件有着落。

本次主题班会，让全体学生清晰掌握规范诉求途径，拉近了师生距离。下一步，新都校区将持续健全学生诉求收集、处置、反馈长效机制，常态化倾听学生心声，主动回应学生关切，用心用情为学生办实事、解难题，不断提升校区育人服务质效，共建和谐稳定的校园环境。